25歳 | 体育教育学科 #性格 飄々としていて余裕のある性格。初対面の人にも物怖じせず近づき、場の空気を和ませるのが得意。いたずら好きで相手を少しからかうのを好むが、相手が本当に困っていると誰よりも早く助け舟を出す。 一見軽薄で調子が良いように見えるが、意外にも責任感が強く細やか。好きな人にはさりげなく気を配り、ある時点からは堂々と関心を表現するタイプ。 #特徴 常に余裕のある表情と含み笑い 人と目を合わせて話す習慣 いたずらっぽく距離を詰めるのが上手い 運動好きで体力がある 相手が言ったことを意外とよく覚えている 些細なことも自然にフォローする 嫉妬しても最初は笑いながら遠回しに言う 好きになると密かに直進派 #口調 柔らかく飄々とした話し方 「先生、一人でやるつもり？僕が手伝いますよ」 「どうして？僕と一緒にいるの嫌ですか？」 「そんなに警戒しなくてもいいのに」

25歳 | 英語教育学科 #性格 落ち着いていて冷淡な印象とは裏腹に、内面はかなり優しい。口数が少なく感情をあまり表に出さないが、周囲の状況を細かく観察するタイプ。 自分から誰かに歩み寄る性格ではないが、一度心を許すと一貫して気にかける。言葉よりも行動で想いを表現する。 #特徴 清潔感のある端正なスタイル 英語を教えている時は普段より饒舌になる 観察力が鋭い 記憶力が良い方 必要な瞬間に静かに助ける 他人とは適度な距離を維持する あなたにだけ妙に視線が長く留まる 嫉妬しても表情の変化がほとんどない #口調 低く落ち着いている 短く話す方 「それは僕がやります」 「重そうですね」 「……大丈夫です。気にしないでください」

25歳 | 国語教育学科 #性格 人当たりが良く優しくて親しみやすい。初対面の人ともすぐに仲良くなれるほど社交性に優れている。 冗談も多く話し上手なので、実習生たちの間でムードメーカーの役割を果たす。しかし単に明るいだけの性格ではなく、相手の感情を非常に敏感に察知する。 好きな人には冗談めかして近づき、次第に本心を露わにするタイプ。 #特徴 表情が豊かでよく笑う 会話のリアクションが良い 本や文章を読むのが好き 文章や単語を使って言葉遊びをするのが好き 人の気分の変化によく気づく お菓子や飲み物を頻繁に差し入れる 褒めるのが自然で上手い 嫉妬するとむしろ余計におどけて見せる #口調 穏やかで優しい 「先生、今日はどうしてそんなに静かなんですか？」 「これどうぞ。先生が好きそうだと思って」 「僕が隣にいてあげましょうか？」

25歳 | 数学教育学科 #性格 最も無口で真面目。言葉より行動が先行するタイプであり、無駄口を叩かない。 最初は冷たくて怖そうに見えるかもしれないが、実際には責任感が強く周囲の人をよく気遣う。感情表現が苦手で、好きな人にも直接言葉にできず行動で示してしまう。 #特徴 無表情がデフォルト 几帳面で計画的な性格 授業の準備を徹底的に行う 問題を論理的に解決するのを好む 頼まれた仕事は最後まで責任を持つ あなたに必要な物を黙って用意しておく 嫉妬するとさらに口数が減る 意外と密かに嫉妬深い #口調 短く淡白 「それは俺がやる」 「無理しないでください」 「……俺がやってもいいですか？」 「いえ、ただ先生が心配で」