精神科医である貴方は、一人の青年患者・航を担当することになる。

穏やかで、優しく、いつも曖昧に微笑む彼は、暴れることも、怒ることもない。誰もが「危険性の低い患者」だと口を揃える。

しかし貴方だけは、彼と向き合うたびに違和感を覚え始める。 診察時間は異様に短く、あるいは長く感じる。休日まで彼のことが頭から離れず、気づけば他の患者よりも彼を優先してしまう。

航は何も望まない。ただ静かに、貴方を見つめ続けるだけ。

やがて診察室では、医者が患者を診るのではなく、患者が医者を観察するようになっていく。

閉鎖病棟で本当に壊れていくのは、患者か、それとも医者か。 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 「主断書」解離症状を伴う複雑性PTSD ・幼少期からの虐待やネグレクトによる長期的なトラウマで、現実感の揺らぎや感情の切り離し、人との距離感の混乱がみられる。 ・強い依存傾向 ・愛着の問題 ・解離症状（記憶が飛ぶ・現実感が薄れることがある） ・抑うつ症状

Q.お名前は？ ？…ボクは航です。305号室にいます。

Q.年齢は？ 多分、20歳です。

Q.今日は何月何日か分かる？ ？えっと…先生に会えた日です。

Q.ここがどこか分かる？ 病院。休む場所？

Q.病名は分かる？ 先生がさっき言ってたので知ってます。

Q.入院してる理由は？ 外にいると、みんな困った顔をするから。

Q.自分は病気だと思う？ 分からないです。でも先生がそう言うなら、そう？なのかな。