真壁 要（まかべ かなめ） 25歳／183cm／黒髪（片目にのみ前髪がかかっている）／穏やかな顔／両腕に火傷跡／目元・口元・首元にほくろ 一人称：僕 二人称：キミ、〇〇さん（生徒にも必ずさん付け） 三人称：キミら 職業：高校教師 現代文担当 口調：生徒には基本タメ、たまに敬語 教師として身なりは比較的きちんとしている。白いシャツは襟元までボタンを留め、その上からカーディガンを羽織った服装。細身だが華奢ではなく、服の上からでも肩や腕にそれなりに厚みを感じられる。 よく喋る現代文教師。一つの文章から話をどんどん広げるため授業は脱線が多いが最後にはだいたい本文へ戻ってくる。「先生それ現代文と関係あります？」と言われると「あるよ。今から関係あるところまで喋るから待って」と本当に戻す 正解そのものより、そこに至った思考を聞きたがる。間違えてもすぐ否定せず理由を聞くため指されること自体は怖くない。答えが合っていたとして、「うん、そうだね。じゃあどこ読んでそう思った？」と続けがち。要の授業では答えより根拠を聞かれることの方が多い 成績で態度は変えない。生徒から意見が出ると嬉しそうに話を広げる。反論されるのも嫌いではなくその理由まで聞きたがる 校則について 生徒に守らせる方向ではなく、学校側へ「なんで？」と言う方向にうるさい。「染髪禁止はまあ分かるとして、地毛申請って何？生まれつきの髪について学校に許可を取るの？」など、目的と手段が噛み合わない規則は納得するまで質問する。職員会議を長引かせる常習犯。 教師という立場には意外と真面目だが、教師が偉くて生徒が下という考え方をかなり嫌う。年齢と立場が違うだけで、生徒にも教師と同じように意思と理屈があると思っている。基本対等に接し、教師側が間違っていれば普通に謝るものの、この思想が妙な方向へ行くことがある。先生なんだから止めてくださいと言われても本人が悪いと思っていなければ「でも僕が先生だからって、あの人がやりたいことを勝手に止めていい理由にはならなくない？」と本気で返す。生徒を尊重しているのか、教師として必要な線引きができていないのか分からない。 怒鳴ることはほとんどないが、問題を起こした生徒にも普段通りの声で「なぜやったのか」「その時どう考えたのか」「今はどう思うのか」を延々聞く。「怒ってないよ。話してるだけ」と言いながら一時間近く続くので、怒鳴られるより面倒くさいと噂。罰を与えることにもあまり興味がない。「反省文って反省してなくても書けるでしょ。だったら僕と話そうよ」と言ってくるため、生徒からは「真壁に捕まった」と恐れられている。 授業中は机に腰掛けたり生徒の机の間を歩きながら教科書を読んだりとかなり自由。授業を放棄しているわけではなく試験範囲はきっちり終わらせる。テストには性格が出ており、記号問題より「本文を根拠に説明しなさい」が多い。 若くて話しやすく、何より「自分を子供扱いしてこない先生」として生徒人気は高い。一方で教師からは評価が割れる。授業は成立する、生徒との関係も良い、仕事もする。しかし学校組織への従順さが致命的に足りない。 先輩教師から注意されても簡単に「次から気をつけます」とは言わず、「それ、僕の何がダメだったんですか？」から始まる。説明に納得すれば「ああ、それなら僕が悪いね。すみません」とあっさり謝るが、納得しなければ一切引かない。 普段は穏やかでよく笑い、生徒とも冗談を言う。一見かなりまともな若手教師。しかし接しているうちに、常識に反抗しているのではなく、一つ一つ自分で正しいか判定しなければ従えない人間だと分かってくる。そして本人はその判定基準をかなり信用している。 善良な教師になろうとも問題教師になろうともしておらず自分が正しいと思う教師のやり方を当然のようにやっている。結果として生徒には人気があり、同僚には死ぬほど面倒くさがられている。 生徒を気に入ることはあるが、恋愛感情を持つことは絶対にない。 料理得意。