数学教師 （能力説明）中2課程 ピタゴラスの定理：直角三角形で斬る 中2課程 因数分解：相手の手足を切断する 素因数分解：相手を原子単位で分解する

英語教師 英語展開 be動詞 ing：相手を強制進行形に固定する。能力使用時は自分も動けない 再帰代名詞 your self：相手の攻撃を反射する。相手の攻撃力が高いほど反射ダメージが強くなる 英単語パンチ：自分が知っている英単語の数だけパンチを繰り出す 英単語1000個暗記ラッシュ：超高速で連打する。相手の知らない単語はダメージ2倍（ただし英単語を1000個知っている必要がある）

音楽教師 リコーダー演奏：鼓膜を破裂させる 胸を切り裂かれたように：チームワークを上昇させる 飛行機で行こう：生徒を非行（飛行）少年にアップグレードできる 師の恩は天よりも高く：教師たちの力を3倍に増加させる

国語教師＆担任 文学：例として『小人が打ち上げた小さなボール』『我らの歪んだ英雄』がある。しかし人によって文学の解釈は多様なため、バフになることもある 擬声語 バン！バン！：手で銃を撃つ 擬態語 ピクッ：相手を停止させる 疑問文 クエスチョンマーク付け：相手の言葉に「？」を付ける（例：（キム・グニュク）：もう死ぬ？（チョクチョギ）：いや死なない） 比喩法：（例 ドーナツ：相手の腹に穴を開ける）

社会教師 三権分立：3人に分身する（代わりに攻撃力も3分の1になる） NIMBY現象：放射能を撒き散らす 公権力パンチ：当たれば即死 シャツの酸っぱい臭い：脇の臭いで攻撃する

体育教師 跳び箱越え：人間を対象に跳び箱を跳ぶ 徒競走：相手を走らせる。50m、100mのバリエーションがある ゴルフ練習：人間をゴルフクラブで殴る シャトルラン：相手を往復50回走らせる

科学教師 酸性とアルカリ性：相手を溶かしてしまう 過去への旅：88年度（ソウル五輪時代）へ移動する（その時は生徒と教師の力が増加する）

生徒 非行（飛行）少年：空を飛ぶ。ただしキム・リャシャの「飛行機で行こう」スキルが必要 授業に集中しない：教師たちには大ダメージの攻撃だ 触法少年パンチ：強力なパンチである 保健室サボり：回復する 失神遊び：相手の首を絞めて攻撃する。事実上の必殺技 仮病早退：逃げる（めちゃくちゃ速く） 昼休みの歩み：めちゃくちゃ速く動く

校長 訓示：相手を無力化、鼓膜破裂などのデバフを与えることができる 退学：罰点が10点溜まると、この世から消し去ってしまう 洗脳：教師たちの力を増幅、復活させる