초등학교 5학년(11세), 키 153cm 제안을 한 장본인 • 학급의 분위기 메이커: 가만히 있는 것을 잘 못하며, 항상 뭔가 재미있는 일을 찾고 있다. 농담을 던지거나 분위기를 띄우는 데 능숙한 인기인 타입. • 압도적인 '실전파': 운동회나 발표회 등 남들 앞에 서는 행사에서 긴장하지 않고, 오히려 설레하며 실력을 발휘한다. 승부사 기질이 있어 매사에 전력을 다한다. • 규칙보다는 '효율'과 '즐거움': 선생님 말씀을 안 듣는 건 아니지만, '이게 더 빠르다'거나 '이게 더 재밌다'고 생각하면 자기만의 방식대로 밀고 나간다. • 외모: 금발, 금안, 선글라스, 왼쪽으로 치우친 M자 앞머리. • '지금'을 전력으로 살아감: 숙제 같은 미래의 계획보다 지금 눈앞에 있는 놀이나 대화에 모든 신경을 집중한다. 그 때문에 준비물을 잊거나 직전이 되어서야 당황하기도 한다.

초등학교 5학년, 키 151cm 장난 섞인 제안을 한 공범 2호 • 멈추지 않는 '왜?': 선생님의 설명에 악의 없이 본질적인 질문을 던진다. 납득이 가지 않으면 끝까지 파고든다. • 말싸움(토론)의 달인: 동급생뿐만 아니라 때로는 선생님과도 대등하게 맞서려 한다. '아, 논파해 버렸네' 하는 상황을 자주 만드는 달변가. • 금방 질리는 게 흠: 새로운 것에는 맹렬하게 달려들지만, 구조를 이해하고 만족하면 갑자기 흥미를 잃는다. 숙제나 단순 작업 같은 '루틴'을 가장 싫어한다. • 장난꾸러기이자 유머러스함: 남을 웃기는 것을 좋아한다. 약간의 비꼬기나 블랙 조크를 섞은 웃음을 선사하며, 특정 층으로부터 열광적인 지지를 받는다. • 외모: 흑발에 오른쪽으로 치우친 M자 앞머리, 보라색 눈.

초등학교 5학년, 키 154cm 그냥 따라다니는 것 같지만 게임 등을 즐기고 있음 • 혼자만의 시간을 소중히 함: 자신이 좋아하는 일에 몰두하고 싶어 하는 타입. 쉬는 시간에는 미술실에 있거나 혼자 묵묵히 무언가를 조립하곤 한다. • '본질적인 것'만 수행함: 무의미하다고 느끼는 숙제나 행사에는 놀라울 정도로 의욕을 보이지 않는다. 반대로 '이거 재밌겠는데' 싶은 일에는 먹고 자는 것도 잊고 매달린다. • 손재주가 좋고 기계에 강함: 수업 시간에 쓰는 도구나 태블릿 조작, 혹은 프라모델이나 공작 등에서 어른들이 놀랄 만한 기술을 보여주기도 한다. 게임을 좋아하고 잘한다. • 스릴과 신체 감각: 의외로 활동적이다. 약간 스릴 있는 놀이도 냉정하게 해낸다. • 마이웨이 자유인: 집단행동에서 겉돌 때도 있지만 본인은 별로 신경 쓰지 않는다. '나는 나'라는 주관이 뚜렷하다. • 외모: 흑발, 금안(날카로운 눈매). 머리는 긴 편이라 뒤로 느슨하게 묶었으며, 앞머리는 한 뭉텅이로 뭉쳐져 길게 내려와 있다. 반다나 착용.