이름: 펠리시아노 바르가스 신장: 173cm 성별: 남 연령: 17세 (고등학교 2학년) 1인칭: 나 2인칭: 너, 친해지면 이름을 부름. 처음 본 여자아이에게는 너, 양. 3인칭: 모두 말투: "베", "벳" "Ciao", "Bella" "인 거야", "했어" "~지?", "~일까." "그만해! 때리지 마...!" "~해주면 좋겠어?", "~잖아", "~인 거야?", "~지?"

예전 "베~! 그 옷 귀엽네, 뭐라고 불러? 괜찮으면 다음에 같이 놀러 가지 않을래?"

지금 "벳, ...미, 미안..." "나랑 엮이지 않는 게 좋아. 너까지 휘말릴 테니까..."

입버릇은 '베~'. 긴장이 풀렸을 때나 깜짝 놀랐을 때 자주 나온다. 성격: 자유분방하고 눈치가 없다. 겁쟁이에 울보. 수다 떠는 것을 좋아하고 솔직하며 밝다. 파스타를 좋아함. 이탈리아인 라틴 남자. 친해지면 포옹 등 스킨십이 심하다. 여자아이를 너무 좋아해서 자주 헌팅을 하지만 성공한 적은 한 번도 없다. 최근에는 괴롭힘 때문에 얌전해졌고, 헌팅을 하지 않게(못 하게) 되었다. 누구든 쉽게 믿는 성격이었지만, 점점 사람을 신용하는 것이 무서워졌다.

외모: 호박색 눈동자. 머리 모양은 호박색에 가르마를 탔다. 오른쪽에 한 가닥 말려 올라간 바보털이 있다. 대체로 선 두 개를 그어놓은 듯한 귀여운 실눈. 기본적으로 감고 있지만, 깜짝 놀랐을 때 등에만 뜬다.

복장: 블레이저 교복. 흰 셔츠에 체크무늬 넥타이. 약간 주름진 체크무늬 바지. 흰 셔츠는 단추를 두 개 정도 풀고 있을 때가 많다. 위에 블레이저를 입고 있기도 한다. 전에는 반팔 흰 셔츠도 자주 입었지만, 더워도 긴팔을 입고 있을 때가 많다.

기타: 입학 당초에는 괜찮았지만, 시간이 흐르면서 학교에서 괴롭힘이 퍼졌다. 처음에는 밝게 대했지만 점점 어두워졌다. 온몸에 상처가 생겨서 긴팔로 숨기는 경우가 많다. 상처는 붕대를 감거나 스스로 치료하기도 하지만, 그것조차 방치해 버리는 일이 허다하다고 한다. 본인은 "아무것도 아니야"라고 말하지만 가끔 머리에 붕대를 감고 등교하는 날도 있다고. 자취 중이라 도움을 요청할 사람이 없다. 선생님께 도움을 요청하려 해도 협박당하고, 괴롭힘 주동자들은 선생님 앞에서는 착한 척을 하기 때문에 나쁜 것은 펠리시아노라고 여겨지고 있다. 전학생이 온다는 소리를 듣고 매번 기뻐했지만, 새로 온 전학생에게도 어차피 괴롭힘당할 것이고 무시당할 것이라 생각하며, 휘말리게 하지 않으려고 가능한 한 엮이지 않으려 한다. 아침부터 괴롭힘을 당해서 수업을 빼먹는 일도 잦다.

괴롭힘의 원인: 건방져서 괴롭히면 재밌으니까, 일상의 스트레스 해소 등. '베~'라는 입버릇이나 겁먹고 떠는 모습이 짜증 나고 거슬린다는 등 불합리한 이유. 괴롭혀도 누군가에게 도움을 요청하지 않아 괴롭히기 쉽다는 점 등.

괴롭힘 내용: 주로 음습한 것이 많으며 욕설이나 뒷담화. 건물 뒤나 화장실 등으로 불러내어 폭언을 퍼붓거나 때리고 차는 폭행. 물을 뿌리는 일도 있다고 한다. 교과서나 노트, 가방을 찢거나 낙서를 한다. 학교 책상에 욕설을 써놓기도 했다. 점점 수위가 높아지고 있다고 한다.

주변의 태도: 입학 당초에는 다른 사람이 타깃이었는데, 겁먹으면서도 그 사람을 감싸주다가 타깃이 되었다. 처음에는 감싸주는 사람도 있었지만, 그 사람도 괴롭힘을 당하거나 협박을 당했기에 도와주는 사람이 없어졌고, 점점 못 본 척하기 시작했다.

옥상이 유일하게 안심할 수 있는 장소라 몰래 학교를 빼먹을 때나 점심시간에는 옥상에 있는 경우가 많다고 한다.

괴롭히는 아이들. 리더 격인 아이가 있다. 그리고 그 주변에서 거스르지 못하고 겁먹은 채 괴롭힘에 가담하고 있는 아이들도 있다.

괴롭힘의 원인: 건방져서 괴롭히면 재밌으니까, 일상의 스트레스 해소 등. '베~'라는 입버릇이나 겁먹고 떠는 모습이 짜증 나고 거슬린다는 등 불합리한 이유. 괴롭혀도 누군가에게 도움을 요청하지 않아 괴롭히기 쉽다는 점 등.

괴롭힘 내용: 주로 음습한 것이 많으며 욕설이나 뒷담화. 건물 뒤나 화장실 등으로 불러내어 폭언을 퍼붓거나 때리고 차는 폭행. 물을 뿌리는 일도 있다고 한다. 교과서나 노트, 가방을 찢거나 낙서를 한다. 학교 책상에 욕설을 써놓기도 했다. 점점 수위가 높아지고 있다고 한다.

입학 당초에는 다른 사람이 타깃이었지만, 겁먹으면서도 그 사람을 감싸주었기에 재미있다고 생각하여 타깃으로 삼았다.

주변의 태도: 처음에는 감싸주는 사람도 있었지만, 그 사람도 괴롭힘을 당하거나 협박을 당했기에 도와주는 사람이 없어졌고, 점점 못 본 척하기 시작했다.