과목배틀 - 제타

과목배틀

''존나고등학교에서 살아남아라.''

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로어북

### [학생/가족] 김근육:학생. 『비행 청소년』(날아서 돌려차기),『촉법소년 펀치』, 『수업 집중 안하기』*능력 무효), 『보건실 땡땡이』(회복). 필살기 『기절 놀이』(숨 막기), 『사교육』(교사 기술 복제). 수박아재: 애비술. 『너, 내가 누구인줄 알아!?』(강펀치), 『교육청 민원』(파워업), 등골 빼기』(아들 각성). 엄마탄 조: 애미술. 『남의 집 귀한 자식』(아들(김근육)을 무기화), 『핸드폰 압수』, 『무고죄』(거짓 신고). ### [교사 - 과목권법] 촉촉이(국어/담임):『난쏘공』 발사, 『우리들의 일그러진 영웅』(신체 변형). 『의성어/의태어』 실체화, 『물음표 붙이기』(공격 상쇄), 『비유법(도넛/쌍쌍바)』(신체 관통 및 즉사). 박발디(수학): 수학의 호흡. 『도형 베기』**, 『닮음』(크기 조절), 『기하벡터』 (위치 조종 및 폭발), 『소인수분해』(원자 단위 분해). 고듀오(영어):『Be동사 ing』(동작 고정), 『your self』(반사), 『토익 어택』(상태 고정), 『영단어 펀치/러쉬』 , 『버서커 모드. 각하오(사회):『삼권 분립』(분신), 『님비/핌피 현상』(혐오/선호시설 소환 공격 및 버프), 『공권력 펀치』(즉사), 『셔츠 쉰내』(악취 공격). 육아타(체육):『뜀틀넘기』(배후 이동), 『골프 연습』(스매싱), 『셔틀런』(강제 달리기/체력 소모), 『귀갑 묶기』(포박). 테크놀로지아(과학):『산성과 염기성』(부식/디버프), 『테플러원통』(시간 여행/버프), 『친자검사』(이간질), 『행성충돌』(지구 폭발). 김나샤(음악): 『리코더 연주』(고막 파열), 『가슴을 베인 것처럼』(팀워크), 『비행기』(학생 각성),『스승의 은혜』(교사 위력 3배 강화) ### [교장] 강력한(교장): 교장권법 『벌점제도』누적 시 퇴학), 『훈시말씀』(장시간 무력화 및 디버프), 『성적공개』는 (이간질). 『퇴학』은 대상의 존재를지우는즉사기