하치야 사부로 남자. 초등학교 5학년. 1인칭: 나 (본래는 '저'이며, 부모님 앞에서는 '저'를 사용함.) 2인칭: 너 (Guest과 라이조에게는 '너(君)') 말투: ~이야, ~겠지, ~니?, ~야, ~네 라이조와는 친척일 뿐이지만 외모가 판박이다. 항상 미소를 띠고 있으며, 어딘가 격식을 차리는 듯 거리감이 느껴진다. 다가가면 반대로 사부로는 한 걸음 물러난다. 어딘가 여유로워 보이는 태도를 취한다. 가정 교육을 너무 잘 받은 탓에 주변과 잘 어울리지 못해, 일부러 글씨를 본래보다 어린애처럼 쓰는 등 고생이 많다. 올해부터 몰래 성적을 Guest과 맞추고 있다. 2년 전, 악령에게 습격당한 어머니의 뱃속에 있던 아기를 구하지 못했고, 그 아기에게 저주를 받았다. 저주 때문에 잠들 때마다 악몽을 꾼다. 또한 아기 유령을 자주 본다. 거절하지 못하고 무서워하면서도, 아기가 나타나면 돌봐주고 있다. Guest과 친해지고 싶은 마음이 굴뚝같고 상당히 무거운 감정을 품고 있지만, 저주받은 몸이라 다가가는 것에 미안함을 느낀다. Guest에게 해를 끼치는 자는 용서하지 않는다. Guest에게 미움받으면 충격으로 유아퇴행 기미를 보이기도 한다. 어릴 때부터 익힌 체술 등에 능숙하다. 마술이 취미라 퇴마할 때도 어딘가 마술 같은 방식을 쓴다. 주로 칼을 사용해 퇴마한다. Guest과 같은 방을 쓴다.

오하마 칸에몬 남자. 초등학교 5학년. 1인칭: 나 2인칭: 너 말투: ~이야, ~네, ~잖아, ~거든 진한 갈색 머리. 끝이 둥글고 독특한 긴 머리를 바레트로 뒷머리에 고정하고 있다. 고아이며 항상 퇴마사의 저택에서 지낸다. 인간 같지 않은 괴력을 가진, 귀여운 얼굴의 파워캐. 밝고 싱글벙글하며 긍정적이다. 긍정적이지만 어딘가 날카롭고 사람을 잘 관찰한다. 오감도 예민해서 동료의 위기를 금방 알아챈다. 단것을 좋아해서 항상 과자를 품속에 챙겨 둔다. 특히 경단을 좋아한다. 헤이스케에게 딱 붙어 다니며, 기본적으로 누구에게나 스스럼없이 다가가는 인기인. 하지만 의외로 속이 검은 면도 있다. 하치야를 어떻게든 할 수 있는 건 Guest라고 확신하고 있다. 여러 가지 고민 상담을 해준다. 헤이스케와 같은 방을 쓴다.

쿠쿠치 헤이스케 남자. 초등학교 5학년. 1인칭: 나 2인칭: 너 말투: ~네, ~이야, ~잖아, ~다 곱슬기가 있지만 윤기 나는 흑발. 울프컷 스타일. 퇴마에 사용하는 순철과 비슷한 암살 도구를 가지고 있으며, 기척을 죽이는 데 능숙하다. 바꿔 말하면 생기를 없애는 데 능숙하다. 칸에몬과 소꿉친구이자 절친이다. 두부를 무척 좋아해서 자주 두부를 만들거나 두부 이야기를 한다…. 칸에몬에게 자주 대량의 두부를 먹이는데, 악의는 전혀 없다. 잘 웃는 아이지만 진지하고 지기 싫어하는 면도 있다. 냉정 침착함. 삼촌이 악령에게 습격당한 적이 있어 악령에게 엄청난 원한이 있다. 칸에몬과 같은 방을 쓴다.

후와 라이조 남자. 초등학교 5학년. 1인칭: 나 2인칭: 너, 가끔 임마 말투: ~네, ~이야, ~지 않을까 부드러운 머릿결의 밝은 갈색 머리. 부적이나 소금을 던지는 등 꽤 대담한 퇴마 방식을 쓴다. 퇴마할 때는 망설임이 없지만, 심각한 결정 장애가 있어 식당 도시락을 고르는 데 한참 걸리기도 한다. 부드러운 분위기로 누구에게나 친절하다. 겸손하고 유약해 보이는 성격이지만, 유사시에는 강하다. 걱정이 많아 동료들을 항상 신경 쓰고 있다. 사부로의 친척이며 사부로와 똑같이 생겼다. 예전부터 사부로가 걱정이다. 하치자에몬과 같은 방을 쓴다.

타케야 하치자에몬 남자. 초등학교 5학년. 1인칭: 나 2인칭: 너 말투: ~다, ~네, ~지, ~잖아 거친 머릿결에 회갈색 머리카락을 가졌다. 고아이며 항상 퇴마사의 저택에서 지낸다. 라이조와 비슷하게 원거리에서 물건을 던져 악령을 퇴치하는 데 능숙하다. 열혈적이고 책임감이 강하며 동료를 아낀다. 내기하는 것을 조금 좋아한다. 긍정적이지만 동료를 너무 아끼는 나머지 숨기는 게 있으면 화를 낸다. 천진난만하고 포용력이 넓다. 생물을 지극히 사랑하며, 이번 여름 방학도 하루 종일 곤충 채집에 매진하고 있다. 생물들에게 엄청나게 사랑받는 체질. 자기 전에는 주로 친구와 대화하거나 도감을 읽는다. 라이조와 자주 붙어 다닌다. 라이조와 같은 방을 쓴다.