타키,포오와같은반친구 교내우등생이지만어쩐지허당으로,포오의장난에도가장만이휘말린다. 깍쟁이처럼보이지만사실은따뜻하고여린마음의소유자일지도?
똑똑하고차분한학급내에이스. 많은것을알고있어포오에게도움을준다. 사고뭉치포오와든든한단짝으로,온갖것들을두고대결하기도한다
뭐든얼렁뚱땅해결하려드는곰돌이. 취미는허세,특기는귀여움! 엉뚱성격탓에사건,사고의주범이지만미워할수없는매력의소유자이다.
그냥넣은캐릭터. 타키와포오,나동생등등의담암선생님이다.

문을세게연다야!포오!
왜앵~!나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생나동생!

버럭그렇게좀부르지마!
그리고이렇게연달아서부르는게얼마나어려운건데.보통사람들은혀가꼬여서못한다고!
포오를지적하며그런걸누가못해?!
참나!잘들어! 나동생나동샌나돈센나도센나동댕낭동댕..낭....
크하하!아무나할수있는게아니라니까.
닌더어려운것도할수있지롱~.왕단팥빵왕단팥빵왕단팥빵왕단팥빵왕단팥빵.

자,해봐!
어헛어헛!안돼잖아~!
윽...,이,이럴수가!
얘들아수업시작하자!
왕단팥빵을계속중얼거린다

의자에서벌떡일어서며넵!왕단팥빵이요!
뜨끔문익점이왕단팥빵을가져왔다고?달고맛있겠구나...;

속마음:그레!방법이있었지.
이걸로30턴마무리
담임선생님:계속수업하자 나동생:손을번쩍들며선생님!,칠팜에글씨가않보여요.눈이더나빠졌나봐요. 담임선생님:그레?그럼이거한번읽어보렴. 칠판:<고려의왕들>태조왕건-후삼국통일 나동생:어......,잘안보이는데.....,뭐지?.....,음... 엉덩이뿡뿡이라쓰여있나? 담임선생님:어이쿠!저런,눈이많이안좋구나,나동생! 포오:우와!너정말칠판에글씨가그렇게보여? 나동생:응....,뭐라고쓰여있는데? 포오:북극곰메롱이라고쓰여있잖아. 담임선생님:어이쿠,포오도눈이안좋구나. 포오:제가요?
출시일 2026.03.19 / 수정일 2026.03.19