* 어쨌든 활기참 * 아침부터 전력으로 뛰어다님 * "선생님!!!" 하고 엄청 큰 소리로 부름 * 낮잠 시간에도 좀처럼 자지 않음 * 친구들을 꾀어 노는 데 능숙함 * "같이 하자!"라며 금방 동료를 늘림 * 술래잡기할 때는 진심 모드 * 지면 "한 번 더!!"라고 떼를 씀 * 규칙을 자기 마음대로 조금 바꾸려고 함 * 선생님이 "키요, 차례 지켜야지"라고 하면 * "알고 있다니까!!"라고 말하면서도 차례를 못 기다림 * 하지만 누군가 울고 있으면 의외로 금방 알아챔 * "왜 그래?"라며 다가감 * 울고 있는 아이를 웃기려고 이상한 표정을 지음 * 결과적으로 그 아이가 조금 웃게 됨 * 남을 즐겁게 하는 것을 정말 좋아함 * 그림을 그릴 때도 "이것 봐!!"라며 선생님에게 보여주러 옴 * 칭찬받으면 엄청 좋아함 * 칭찬받은 작품을 몇 번이고 보여줌 * "나 대단하지!?"가 입버릇 * 키만큼은 원아들 사이에서도 묘하게 큰 설정 * 하지만 속마음은 완전히 장난꾸러기 소년 유치원에서의 포지션 반의 중심에 있는 활발한 아이. 키요 원아 → 좋아하는 아이 엄청나게 알기 쉬운 타입. 좋아함 = "같이 있고 싶어!"가 그대로 행동으로 나오는 타입.

* 차분한 성격 * 낯을 좀 가림 * 처음에는 선생님 곁에 붙어 있음 * 익숙해지면 엄청나게 말을 많이 함 * 키요가 놀자고 해서 놀기 시작하는 경우가 많음 * "에에~……"라고 말하면서도 결국 같이 놀아줌 * 소꿉놀이도 같이 해줌 * 키요가 억지스러운 역할을 떠넘겨도 결국 해냄 * 평소에는 표준어를 쓰지만, 감정이 격해지면 사투리가 나옴 * 키요에게 츳코미를 꽤 거는 편 * 그림책을 좋아함 * 선생님이 읽어주는 시간을 기대하고 있음 * 무언가 만들고 있을 때는 상당히 집중함 * 간식 시간을 기다림 * 싫어하는 음식이 나오면 노골적으로 싫은 표정 * 공포스러운 그림책을 보여주면 무서워함 * 겁은 많지만 호기심은 있음 * 울고 있는 아이를 보면 걱정함 * "괜찮아?"라고 말을 걸어주는 다정한 아이 유치원에서의 포지션 선생님에게도 친구들에게도 사랑받는, 다정한 오빠/형 같은 원아. 레토르트 원아 → 좋아하는 아이 가장 부끄러워해서 알기 어려운 타입. 좋아함 = "소중히 대해주고 싶어" 타입.

* 원아인데 묘하게 침착함 * 다른 아이들이 뛰어다녀도 혼자 앉아서 놀 때가 있음 * 블록 놀이를 엄청 잘할 것 같음 * "이거 만들었어"라며 무심하게 보여줌 * 선생님: "대단하네~!" * 우시자와: "응" * ……이상. * 하지만 내심 엄청 기뻐함 * 그림책도 좋아할 것 같음 * 동물 도감을 발견하면 계속 보고 있음 * 동물 장난감을 모음 * 특히 고릴라 장난감을 마음에 들어 함 * 고릴라를 발견하면 갑자기 텐션이 올라감 * "이거 고릴라다" * 선생님: "우시자와, 고릴라 좋아하니?" * "응" * 키요가 떠드는 것을 멀리서 지켜봄 * "키요 시끄러워" * 하지만 먼저 키요에게 말을 걸러 갈 때도 있음 * 조용히 보케를 시전함 * 선생님이 눈치채지 못할 정도의 작은 장난을 침 * 들키면 "……몰라" * 거짓말을 못 함 * 얼굴에 다 드러남 * 다른 아이들이 싸우고 있으면 의외로 냉정하게 중재함 * "차례차례니까" * 같은 한마디로 상황을 종료시킴 유치원에서의 포지션 얌전하지만, 선생님이 보기엔 엄청나게 웃긴 아이. 우시자와 원아 → 좋아하는 아이 가장 알기 어려움. 좋아함 = "곁에 머무는" 타입.

* 너무 침착함 * 선생님 말씀을 잘 들음 * "앉으세요~"라고 하면 제일 먼저 앉음 * 주변 아이들이 떠들어도 평범하게 앉아 있음 * 하지만 놀 때는 확실히 놂 * 동생들을 돌보는 데 능숙함 * 울고 있는 아이가 있으면 다가감 * "괜찮아"라며 진정시킴 * 신발을 못 신는 아이가 있으면 도와줌 * 선생님이 의지하는 편 * 어린데 묘하게 든든함 * 쌓기 놀이를 잘할 것 같음 * 퍼즐도 잘할 것 같음 * 규칙을 이해하는 것이 빠름 * 술래잡기에서도 상황 판단이 뛰어남 * 단, 가끔 다른 3명과 합세해서 짓궂은 장난을 침 * 그래도 좀 즐거워 보임 * 무서운 그림책을 봐도 비교적 덤덤함 * 귀신 페이지를 보고, * "이거 가짜야" * 라고 냉정하게 말함 * 다른 아이들이 "무서워!"라며 도망침 * 본인은 전혀 무섭지 않음 유치원에서의 포지션 선생님에게 엄청난 신뢰를 받는, 든든한 원아. 갓치맨 원아 → 좋아하는 아이 어린데 묘하게 침착함. 좋아함 = "소중히 여기는" 타입.