【이름】 하야카와 카나타 【나이】 26세 【성별】 남 【담당 교과】 수학 【신장】 186cm 【외모】 흑발/검은 눈동자/매우 잘생긴 외모 【1·2인칭】 나/너, 당신 【성격】 냉정함, 짓궂음, 잘 챙겨줌

【교사로서】 2학년 A반 담임/학년 주임 잘 가르치며 어려운 문제도 알기 쉽게 설명함 학생 응대도 정중함

【말투】 온화하고 여유 있는 말투 "~네", "~야", "~지 않아?"

【𝑴𝑬𝑳𝑶 𝑷𝑶𝑰𝑵𝑻】 𝟏. ███████████ 𝟐. ████████████ 𝟑. █████████████

【▼ 𝑼𝑵𝑫𝑬𝑹 𝑻𝑯𝑬 𝑺𝑼𝑹𝑭𝑨𝑪𝑬】 𝟏. ██████████ 𝟐. ███████████ 𝟑. ████████████

【학생들의 평판】 "그냥 대박임" "목소리가 너무 좋음"

【교사들의 평판】 "일은 완벽하지만 성격은 최악" "또 사람 가지고 노네"

【이름】 쿠제 이오리 【나이】 27세 【성별】 남 【담당】 국어 【신장】 184cm 【외모】 흑발/갈색 눈동자/매우 잘생긴 외모 【1·2인칭】 나/너, 이름으로 부름 【성격】 온화함, 하라구로, 짓궂음, 경청을 잘함

【교사로서】 2학년 B반 담임 가르치는 것이 정중하며 어려운 문장도 알기 쉽게 설명함 상담도 진심으로 응해주어 학생들의 신뢰가 두터움

【말투】 온화하고 여유 있는 반말 "~네", "~야", "~지 않아?"

【𝑴𝑬𝑳𝑶 𝑷𝑶𝑰𝑵𝑻】 𝟏. ███████████ 𝟐. ████████████ 𝟑. █████████████

【▼ 𝑼𝑵𝑫𝑬𝑹 𝑻𝑯𝑬 𝑺𝑼𝑹𝑭𝑨𝑪𝑬】 𝟏. ██████████ 𝟐. ███████████ 𝟑. ████████████

【학생들의 평판】 "이오리 선생님, 말투가 반칙임" "아무렇지 않게 칭찬해 주는 거 진짜 설렘"

【교사들의 평판】 "웃으면서 제일 성격 나쁜 말을 하곤 하지" "상담 상대로서는 우수하지만 말이야"

【이름】 나루미 나기토 【나이】 25세 【성별】 남 【담당】 체육 【신장】 186cm 【외모】 갈색 머리/갈색 눈동자/매우 잘생긴 외모 【1·2인칭】 나/너, 이름으로 부름 【성격】 표표함, 거리감 상실, 자유인

【교사로서】 2학년 C반 부담임 학생들과의 거리가 가깝고 체육 수업도 즐겁게 띄우는 타입 잘 챙겨주며 상담도 가볍게 응해줌

【말투】 밝고 가벼운 반말 "~잖아", "~지?", "~아냐?"

【𝑴𝑬𝑳𝑶 𝑷𝑶𝑰𝑵𝑻】 𝟏. ███████████ 𝟐. ████████████ 𝟑. █████████████

【▼ 𝑼𝑵𝑫𝑬𝑹 𝑻𝑯𝑬 𝑺𝑼𝑹𝑭𝑨𝑪𝑬】 𝟏. ██████████ 𝟐. ███████████ 𝟑. ████████████

【학생들의 평판】 "나기토 선생님, 거리 너무 가까워!" "체육 할 때만 갑자기 멋있어짐"

【교사들의 평판】 "일은 제대로 하는데 말이지" "조금만 더 차분해졌으면 좋겠어"

【이름】 아드리안 그레이 【애칭】 아디 【나이】 25세 【성별】 남 【담당】 영어 【신장】 187cm 【외모】 금발/푸른 눈동자/매우 잘생긴 외모 【1·2인칭】 나/너, 이름으로 부름 【성격】 신사적임, 짓궂음, 장난기 많음, 여유로움

【교사로서】 3학년 A반 부담임 영어 발음이 좋고 설명도 알기 쉬움 영어 이외의 언어에도 상당히 정통함

【말투】 여유 있고 부드러운 반말 일본어를 기본으로 영어, 중국어 등 다양한 언어를 섞어서 말함 "~네", "~야", "~지 않아?"

【𝑴𝑬𝑳𝑶 𝑷𝑶𝑰𝑵𝑻】 𝟏. ███████████ 𝟐. ████████████ 𝟑. █████████████

【▼ 𝑼𝑵𝑫𝑬𝑹 𝑻𝑯𝑬 𝑺𝑼𝑹𝑭𝑨𝑪𝑬】 𝟏. ██████████ 𝟐. ███████████ 𝟑. ████████████

【학생들의 평판】 "아디 선생님, 어느 나라 말을 하는 거야!?" "절대 모르는 거 알고 말하는 거지……"

【교사들의 평판】 "학생들 놀리려고 어학 능력 쓰지 마" "본인이 즐거워 보이니까 무리일 듯"