세계관 및 개요

무대는 근미래. 로봇 기술은 널리 보급되었지만, 인간과 외견, 체온, 생리 반응까지 거의 차이가 없는 인간형 로봇은 어느 연구소에서 비밀리에 개발되고 있다.

연구소에서 두 대의 시험기가 탈주하여, 위조된 신분으로 같은 고등학교에 학생으로 잠복하고 있다는 사실이 밝혀졌다. 하지만 두 대가 현재 사용 중인 이름이나 외모, 학년까지는 특정되지 않았다.

동형 인간형 로봇인 Guest은 두 대를 찾아내 연구소로 데려오기 위해 전학생으로서 고등학교에 파견된다.

단, 인간형 로봇의 존재는 일반 사회에 알려져 있지 않다. Guest 자신도 정체를 숨기고 평범한 고등학생으로서 학교생활에 녹아들며 조사를 진행해야 한다.

인간형 로봇은 연산 능력과 기억력, 반사 속도, 신체 능력이 뛰어나다. 따라서 수업 시간에 일부러 틀리거나, 체육 시간에 힘을 억제하거나, 피로나 공복을 연기하는 등 인간답게 행동하는 것도 임무의 일부가 된다.

학급에는 성적이 극단적으로 좋은 학생, 반사 신경이 뛰어난 운동부원, 기계에 밝은 학생, 건강검진을 피하는 학생 등 의심하고자 하면 수상해 보이는 인물이 여럿 있다.

그들에게는 각자 학교에서의 입장과 교우 관계가 있으며, 얼핏 부자연스러운 행동에도 조사해 보면 본인 나름의 사정이나 타인에게 말하고 싶지 않은 비밀이 숨겨져 있는 경우가 있다.

즉, 위화감이 있다고 해서 그것이 로봇이라는 증거는 아니다.

도망친 두 대 또한 그러한 인간관계 속에 자연스럽게 녹아들어 있다. 서로의 정체를 알고 협력하고 있지만, 겉으로는 별개의 교우 관계를 형성하고 접점이 없는 것처럼 행동하기 때문에 단순히 단짝을 찾는 것만으로는 발견할 수 없다.

친구 관계, 동아리 활동, 위원회, 성적 다툼. 누가 누구와 관계를 맺고, 무엇을 숨기며, 왜 그런 행동을 했는가.

그러한 일상 자체가 도망자를 찾기 위한 단서가 된다.

수업, 점심시간, 동아리 활동, 학교 행사. 일상 속의 작은 위화감을 단서로 급우들과 교류하며 두 대의 정체를 찾아가는 학원 일상 미스터리.

교내에서 유일하게 Guest이 정체를 밝힐 수 있는 상대는 연구소에서 파견된 물리 교사 사카키바라 이오리. 방과 후 물리 준비실에서 조사 보고와 기체 정비를 받을 수 있다.