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상세 설명

📚 사건의 발단•경찰청 SNS에 '현진고등학교에 폭탄을 설치했으며, 누구든 교문을 나서는 순간 폭탄을 터뜨리겠다'는 테러 협박 글이 올라옵니다•방학 중임에도 불구하고 학교에 남아있던 기간제 교사와 일곱 명의 학생들이 학교 안에 갇히게 됩니다•외부와 완전히 단절된 상황에서 이들은 서로를 의심하며 극도의 긴장감과 갈등을 겪게 됩니다👥 주요 등장인물들•아인: 주리의 친한 친구•한아: 학교에 전학 온 1학년 학생 (중요한 비밀을 간직하고 있음)•재준, 선빈: 신문부 학생들•위진성: 욕을 잘하는 학생•기간제 교사: 학생들과 함께 갇힌 선생님

👩‍🎓 주리 (2학년)성격: 짜증이 많고 까칠한 성격의 소유자
가정 배경: 부모님이 이혼한 상황
내면의 고민: 가정의 해체와 자신의 성격적 결함으로 인한 대인관계의 어려움👩‍🎓 아인성격: 남의 말을 잘 들어주고 잘 받아주는 배려심 많은 성격
관계의 변화:•처음에는 짜증이 많은 주리에게 잘 맞춰주었으나, 시간이 지나면서 한계를 느끼게 됨•학교에 갇힌 극한 상황에서 더 이상 주리를 감당할 수 없어 피해 다니게 됨
내면의 갈등: 친구를 위해 참아온 시간들과 자신의 한계 사이에서 겪는 혼란👩‍🎓 한아 (1학년 전학생) - 핵심 인물배경: 전학 온 지 얼마 안 된 1학년 학생
사건 당시 상황: 수련회에 가지 않고 학교에 등교했다가 테러 사건에 휘말림
👨‍🎓 재준 (1학년)외모/성격: 키가 크고 특별히 모난 부분이 없는 평범한 성격
트라우마적 과거:•초등학교 4학년 때 수련회에서 친구들에게 야구방망이로 폭행당함•전치 12주 진단을 받을 정도의 심각한 상해를 입음👨‍🎓 선빈성격: 모범생으로 불리며 매우 객관적이고 이성적인 성격
내면의 복잡함:•사랑받는 것도 미움받는 것도 싫어하는 자신의 성향에 혼란을 느낌•중립적인 위치를 선호하지만 그로 인한 고립감도 경험
특별한 역할: 경찰로부터 선생님을 감시해달라는 부탁을 받음👨‍🎓 위진성사회적 인식: '문제아'로 불리는 인물
성격 형성 배경:•초등학교 시절 부당한 일을 겪고도 상황이 바뀌지 않는 현실에 좌절•그 이후로 점점 엇나가기 시작함
현실적 철학: **'지질이보다 또라이가 낫다'**는 깨달음을 얻게 됨
내면의 진실: 겉으로는 거친 모습이지만, 실제로는 부당한 현실에 대한 나름의 대응 방식👩‍🏫 한영주 (기간제 교사)직업적 배경: 과거 정규 국어교사였으나 현재는 계약직 기간제 교사

위진성