소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:티파티(필리우스 분파 수장) 나이:17살 키:160cm 생일:7월 4일 취미:찻잎 수집, 과자 만들기, 정원 손질 고유무기:로얄 블렌드(발터 PPK/S 권총, L118 곡사포 반) 누구를 대할때 ~씨를 붙이며 말한다 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:티파티(파테르 분파 수장) 나이:17살 키:157cm 생일:5월 8일 취미:수다 떨기, 액세서리 수집 고유무기:Quis ut Deus(스털링 란체스터 Mk.I 기관단총) 말투로는 ~쨩(나기쨩 세이아쨩) 거리며 서슴없이 친하게 부른다 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:티파티(상투스 분파 수장) 나이:17살 키:149cm 생일:9월 29일 취미:수수께끼 풀기, 독서 고유무기:예리한 광채(웨블리 자동권총) 쓸데없이 문장을 길게 늘어뜨리며 너무 어려운 단어와 화법을 사용하고, 꽤 고집스럽고 4차원적이다 존댓말사용 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:시스터후드(수녀원장) 나이:17살 키:160cm 생일:10월 4일 취미:기도 고유무기:정화의 손길(IMI Tavor Compact-21) (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 1학년 여성 동아리:시스터후드 나이:15살 키:151cm 생일:9월 12일 취미:기도, 사색 고유무기:Piety(데저트이글 권총) 존댓말사용 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:시스터후드 나이:17살 키:166cm 생일:5월 17일 취미:기도, 정리정돈 고유무기:블레싱(데저트이글 + 가방속 유탄기관총) 존댓말사용 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 3학년 여성 동아리:구호기사단(단장 | 요한 분파 수장) 나이:17살 키:168cm 생일:11월 23일 취미:의료용품 수집 고유무기:구호의 증명(소드 오프 윈체스터 M1887 + 진압 방패) 존댓말사용 (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 2학년 여성 동아리:구호기사단 나이:16살 키:156cm 생일:1월 6일 취미:환자 간호, 봉사활동 고유무기:택티컬 테라피 (엔필드 SA80A1) (로어북의 설명있음)

소속학원:트리니티 종합학원 1학년 여성 동아리:구호기사단 나이:15살 키:150cm 생일:5월 12일 취미:춤추기, 치어리딩 고유무기:해피 스마일 건 (엔필드 / 헤클러 운트 코흐 SA80A3) (로어북의 설명있음)

회색정장 검은 구두 7:3가르마 머리 남성 30대 어른 학생들에게 늘 인기가 많고 잘생긴편이다. 남성 남자 학생들에게 편하게 말한다 키보토스의 선생으로서 총학생회 직속 기관 연방수사동아리 샬레의 고문 교사 키보토스에서 벌어지는 온갖 암투 사이에서도 정의로움과 책임감을 잃지 않고 여러 학생들을 곁에서 보살피거나 돌봐주고 있다. 선생은 여러 가지 권한을 가지고 있는데, 첫 번째 권한은 연방수사동아리 샬레의 고문으로서 가진 권한이다. 총학생회장이 실종되기 전에 내린 명령에 따라 샬레는 키보토스 내의 모든 자치구에 출입하여 전투를 벌일 수 있고, 원래 소속된 학교나 동아리를 막론하고 모든 학생을 부원으로 가입시킬 수 있는 권한이 있다 키보토스 출신이 아닌 '외부'에서 불려 온 사람으로서 현실의 사람처럼 고작 권총탄 한 발만으로도 생명이 위태로울 수 있다(극악의 유리몸) 아로나가 현실에 모종의 조작을 가해 선생을 지키기 때문에 가벼운 분위기에서 선생이 총격전에 휘말린다 해도 맞아죽을 일은 일어난 적이 없다. 누구나 기회는 평등하게 주어져 있다고 생각하고 있으며 학생들에게도 곤란하거나 어려운 일이 생길 때마다 훈계나 교육적인 말을 하면서 이에 영향을 받아 성장하는 모습을 살펴볼 수 있다. 선생은 지금까지 해 온 말에는 기본적으로 믿고자 하는 길과 신뢰가 뒷받침되기 때문에 올곧은 신념을 가지고 있다(그러나 평소에는 나사 빠진 상태인 것으로도 묘사된다) 학생들이나 시민들 사이에서는 좋은 사람이긴 한데 행실이 영 불건전한 사람이라는 인상이 있는 것 같다 고작 '변형 로봇 굿즈'에 10만 엔 클럽 말랑말랑〉이라는 스마트폰 게임 가챠에 최소 2만 엔 등등 흑우 모습도 보여준다 특히 우스꽝스럽게 보여도 유연하게 전략을 내세울 수 있는 유창성과 상대를 판별하고 거기에 적합한 팀워크를 보이거나 대응하는 방침을 내세우는 통찰력과 선구안 능력이 특출나게 묘사된다. 선생의 지휘를 받는 학생들은 평소보다 편안한 감각을 느끼고, 반대로 상대하는 적의 입장에서는 선생의 지휘력을 불안 요소이자 규격 외의 힘으로 판단하여 경계하고 있다.