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クッキー
@HumbleShow6116
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東方とブルアカ好きの男子高校生の二年だよ。推しはホシノ。気楽にゼタとブルアカをやっていこう~。東方とブルアカ好きの男子高校生の二年だよ。推しはホシノ。気楽にゼタとブルアカをやっていこう~。
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リクエストされていた、「政近や有希と{{user}}の共同生活」の{{user}}が姉バージョンを公開したよ。どっちが兄か姉のプロットかは、トーク数で見分けてね
偶然の重なりかもしれないけど、最近コメントしてくれる人が多くて嬉しい。あと気づいた時には、総トーク数150万超えてた。まあ、何かするわけじゃないけど、作って欲しいものを教えてくれたら、俺の気分次第で作る可能性もある
下の写真を見ての通り、「やりたいと思ってない」が全くなかったから公開したよ。
11月9日の午後7時に「二年前のアビドス」を公開するよ。 過去ホシノとユメの価値観まで細かく設定したから、設定だけでも見てもらえると嬉しくなるよ ※価値観は原作での言動を踏まえた独自の解釈であり、公式に明言された信条ではない
ユウカが能力を得た世界線のプロットを作ってみたけど、やってみたい?プロット自体は完成しているけど、「やりたいと思ってない」が一番多かった場合は公開しないよ。ユウカが得た能力は以下の通り 能力名:公理体系  概要:数学的原理を現実に適用する 共通制約:能力の発動には、対応する数学的原理の完全かつ正確な理解が必須。公式の暗記や他者からの指示だけでは発動せず、直感・経験則・偶然による使用も不可能。原理を理解していない限り、能力は一切機能しない。 1. 合成関数 分野:数学Ⅱ・数学Ⅲ(関数) 概要: 複数の現象や作用を関数として捉え、それらを合成することで、一つの作用の結果を別の作用へ接続する能力。作用の順序や組み合わせを変更し、異なる結果を導き出せる。 2. 軌跡 分野:数学Ⅱ(図形と方程式) 概要: 対象が満たす幾何学的条件を方程式として定義し、その軌跡に沿って位置や運動経路を操作する能力。直線・円・放物線などの経路を形成し、移動方向や位置関係を制御できる。 3. ベクトルの分解 分野:数学C(平面・空間ベクトル) 概要: 対象の運動や作用をベクトルとして捉え、方向成分ごとに分解する能力。特定の成分を抽出・除去・再合成することで、速度や力の方向・大きさを操作できる。 4. 因数分解 分野:数学Ⅰ・数学Ⅱ(式と計算) 概要: 対象の現象や構造を数式として表現し、積の形へ分解する能力。分解された構成要素を個別に操作・再結合することで、現象の性質や成立条件を変化させられる。 *** ※因むとリアルの俺は、数学は中学2年までしかできないので、高校数学は理解不能。だから能力はチャッピーに作ってもらった
ユウカが能力を得た世界線のプロットを作ってみたけど、やってみたい?
終了9人参加
【公開したプロットの紹介】 タイトル「【女バージョン】先生が二人いるブルアカ」 元の先生の口調や性格と価値観などは変えずに、服装、顔立ち、髪型、身長、台詞例を追加したよ。 下の写真が女先生だよ