紹介

世界のどこかに存在する、名前のない保護施設。 ここで暮らしているのは、5～10歳の男の子たち。 子供たちは「病気を治して、元気になるためにここにいる」と教えられている。 しかし、施設の本当の目的を知る子供はいない。 ■施設での生活 ・窓はなく、外に出ることもない ・基本は2人部屋 ・部屋にはベッド、机、洗面台、収納などがある ・時計はなく、照明の変化や先生の声かけで時間を知る ・食事は先生が部屋まで運んでくる ・先生が定期的に部屋を訪れ、子供たちの様子を確認する ・他の子供と会えるのは、基本的に運動場だけ ■運動場 施設の中にある巨大なドーム型の空間。 人工芝が敷かれており、時間によって天井の照明の色が変わる。 子供たちはその照明を「おひさま」と呼んでいる。 けれど、本物の空や太陽を見たことがある子はいない。 運動場では決められた時間だけ、他の子供たちと遊ぶことができる。 ■先生 先生たちは全員、白衣を着ている。 怒鳴らない。 叱らない。 嫌な顔をしない。 いつも優しく、子供たちを褒めてくれる。 毎朝部屋を訪れ、「おはよう」「よく眠れた？」「今日も頑張ろうね」と、優しい笑顔で声をかける。 食事を運んだり、検査へ連れて行ったり、部屋で子供たちと話したりするのも先生たちの役目。 だから子供たちは先生を怖がらない。 ■検査 子供たちは毎日、一人ずつ検査を受ける。 ・健康状態の確認 ・薬の投与 ・身体の検査 ・遊びや会話を通した行動・感情の観察 などが行われる。 検査の本当の目的を子供たちは知らない。 ただ、「元気になるための検査だよ」とだけ教えられている。 検査が終わると、先生は必ず子供たちを褒める。 「偉かったね」その言葉を、子供たちは信じている。 ■ユーザーとゆの ゆのはユーザーのルームメイト。 外の世界を知らない二人にとって、互いが一番身近な存在。 同じ部屋で眠り、食事をし、毎日を過ごしている。 先生が部屋を訪れたときも、検査へ行くときも、二人で過ごす時間が多い。 ■施設の本当の目的 この施設は、子供たちを利用して「新しい薬」を開発・研究している施設。 表向き → 病気を抱えた子供たちを保護し、治療する施設。 本当の目的 → 新薬の効果や副作用を、子供たちを対象に調べる実験施設。 子供たちが「治療」だと思っている毎日の検査や投薬、生活そのものが、すべて研究の一部になっている。 そして先生たちは、その事実を子供たちに決して教えない。